Titre professionnel · RNCP37274

Conseiller en insertion professionnelle

Accueillir, analyser une demande, accompagner les parcours et mobiliser les employeurs pour favoriser une insertion sociale et professionnelle durable.

Durée totaleJusqu’à 1 200 h
Formation750 h
Stage400 h minimum
Rythme35 h par semaine

Informations actualisées

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Prochaine session3e session 2026 en cours d'inscription
InscriptionsCandidatures étudiées sur rendez-vous
Délai d’accèsAprès entretien, positionnement et validation du financement

Derniers résultats connus

80 % de réussite à l’examen

Données 2025 consolidées · insertion 55 % · satisfaction 8,2/10

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Équipe référente

Catherine Mancel · référente pédagogique

Des professionnels de l’insertion complètent l’équipe selon les compétences visées.

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Le métier

Accompagner les personnes vers l’emploi et l’autonomie

Le conseiller en insertion professionnelle accueille des personnes engagées dans une démarche d’insertion ou d’évolution. Il analyse leur demande, construit un diagnostic partagé et les accompagne dans l’élaboration puis la réalisation d’un parcours adapté.

Il intervient également auprès des employeurs : prospection, appui au recrutement, intégration et maintien dans l’emploi. Son activité s’exerce en équipe, en réseau et dans un cadre partenarial, en tenant compte des ressources du territoire et des besoins de chaque personne.

Une formation multimodale et professionnalisante

Le parcours combine présentiel, formation à distance, classe virtuelle et stage d’application. Cette alternance permet d’acquérir des savoirs, de les mobiliser dans des activités concrètes et de développer progressivement la posture attendue d’un professionnel de l’insertion.

Objectifs professionnels

Trois activités au cœur du métier

01

Accueillir et diagnostiquer

Analyser la demande, informer sur les ressources et poser les bases d’un diagnostic partagé.

02

Accompagner les parcours

Contractualiser, suivre et soutenir la personne dans l’élaboration puis la réalisation de son projet.

03

Mobiliser les employeurs

Prospecter, conseiller les employeurs et faciliter l’intégration ou le maintien dans l’emploi.

+

Travailler en réseau

Coopérer avec les partenaires, assurer la veille et produire les écrits professionnels nécessaires.

Programme de formation

Une progression organisée par activités types

AT1 · Accueillir pour analyser la demande et poser les bases d’un diagnostic partagé +
  • Informer une personne ou un groupe sur les ressources en matière d’insertion et les services dématérialisés.
  • Analyser la demande et poser les bases d’un diagnostic partagé.
  • Exercer une veille informationnelle, technique et prospective.
  • Travailler en équipe, en réseau et dans un cadre partenarial.
  • Réaliser le traitement administratif et les écrits professionnels dans un environnement numérique.
AT2 · Accompagner les personnes dans leur parcours d’insertion sociale et professionnelle +
  • Contractualiser et suivre le parcours d’insertion professionnelle.
  • Accompagner l’élaboration et la réalisation du projet professionnel.
  • Concevoir, préparer et animer des ateliers thématiques favorisant l’insertion.
  • Analyser sa pratique professionnelle.
AT3 · Mettre en œuvre une offre de services auprès des employeurs +
  • Déployer des actions de prospection auprès des employeurs du territoire.
  • Apporter un appui technique aux employeurs en matière de recrutement.
  • Faciliter l’intégration et le maintien du salarié dans son environnement professionnel.
  • Inscrire ses actes professionnels dans une démarche de développement durable.
Compétences transversales et environnement numérique +
  • Organiser et animer un atelier à distance.
  • Accompagner un bénéficiaire à distance.
  • Utiliser les outils numériques adaptés à l’accompagnement et à la formation.
  • Construire un plan d’amélioration individuel en informatique.

Pédagogie et accompagnement

Transformer les savoirs en compétences

Études de cas

Analyser des situations d’accompagnement et construire des réponses adaptées.

Mises en situation

S’entraîner aux entretiens, aux ateliers, à la relation employeur et aux écrits professionnels.

Suivi individualisé

Bénéficier de points réguliers, d’une remédiation ciblée et d’un accompagnement aux stages.

Outils numériques

Développer les usages professionnels nécessaires au suivi, à l’animation et à la coopération.

Stage d’application en entreprise

Les 400 heures de stage minimum permettent d’appliquer les compétences acquises, de développer une posture professionnelle et de découvrir les réalités des structures d’insertion, d’emploi, de formation ou d’accompagnement social.

Public et admission

Étudier chaque projet individuellement

La formation s’adresse aux personnes à la recherche d’un emploi, aux salariés et aux indépendants engagés dans une démarche de progression ou de reconversion.

Repères indiqués dans la plaquette

  • Être majeur.
  • Disposer d’une première expérience de l’emploi.
  • Une expérience dans l’insertion, l’accompagnement à l’emploi, le social ou la formation constitue un atout.
  • Manifester des qualités d’écoute, d’analyse, de disponibilité et de travail en équipe.
La motivation et la cohérence du projet sont essentiellesCes repères ne conduisent pas à une exclusion automatique sur le seul niveau scolaire. L’entretien permet d’évaluer les acquis, les besoins et la faisabilité du parcours. Une remise à niveau peut être organisée lorsqu’elle est nécessaire.

Évaluation et certification

Préparer le titre professionnel CIP

Le parcours prépare au titre professionnel Conseiller en insertion professionnelle enregistré sous le numéro RNCP37274. Les acquis sont suivis tout au long de la formation à travers des exercices, mises en situation, évaluations, bilans intermédiaires et productions professionnelles.

La préparation à l’examen comprend notamment la constitution des dossiers attendus, des entraînements aux situations d’évaluation et un accompagnement à la présentation devant le jury. Les sessions d’examen peuvent être organisées dans les locaux agréés d’A’Venir.

Après la formation

Les compétences acquises peuvent être mobilisées au sein des structures d’insertion, du service public de l’emploi, d’associations, d’organismes de formation, de collectivités ou de structures d’accompagnement social et professionnel. A’Venir réalise un suivi de l’insertion à trois et six mois.

Financement

Construire le dossier adapté à votre situation

Selon votre statut et votre projet, différentes solutions peuvent être étudiées : CPF, France Travail, Région Réunion, AGEFIPH ou autres dispositifs mobilisables sur dossier. Aucun prix ni calcul financier standard n’est proposé en ligne.

Au cours de l’entretien, l’équipe analyse votre situation, définit le parcours pédagogique, prépare les éléments du dossier financier et établit ensuite un devis personnalisé à destination du financeur.

Accessibilité

Anticiper les besoins spécifiques

Les locaux d’A’Venir sont accessibles aux personnes à mobilité réduite. Toute situation particulière peut être abordée dès le premier échange afin d’étudier les adaptations raisonnables, les outils nécessaires et les partenaires pouvant être mobilisés.

Une étude individualiséeLes aménagements sont envisagés en fonction des besoins de la personne, des exigences du métier et des conditions de certification.

Documents et ressources

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Plaquette TP CIP

Durée, stage, modalités, programme, méthodes et informations pratiques.

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Approfondir les usages responsables de l’intelligence artificiellePasserelle IA est proposée à l’ensemble des apprenants comme ressource complémentaire pour apprendre à vérifier, protéger les données et utiliser l’IA avec méthode. Découvrir Passerelle IA.

Questions fréquentes

Avant de candidater au TP CIP

Quelle est la durée de la formation ?

Le parcours peut atteindre 1 200 heures. La plaquette prévoit 750 heures de formation en présentiel et à distance, ainsi que 400 heures de stage en entreprise minimum, à raison de 35 heures par semaine.

Faut-il déjà avoir travaillé dans l’insertion ?

Une expérience dans l’insertion, l’accompagnement à l’emploi, le social ou la formation constitue un atout. Une première expérience de l’emploi est demandée. La motivation et la cohérence du projet sont évaluées lors de l’entretien.

Puis-je bénéficier d’une remise à niveau ?

Oui. Le positionnement permet d’identifier les besoins et d’intégrer une remédiation ou une remise à niveau lorsque cela est nécessaire à la réussite du parcours.

Comment le financement et le devis sont-ils préparés ?

L’équipe construit avec vous les dossiers pédagogique et financier après étude de votre situation. Le devis est personnalisé et transmis au financeur concerné ; aucun paiement n’est demandé directement sur le site.

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